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通知公告

2014-2015-1学期督导员工作安排

为提高我院教学质量,进一步加强青年教师业务水平能力的培养,本学期督导听课将采取以系为单位的一对一督导听课制。旨在帮助青年教师及时发现教学中存在的问题,并给予引导;从而进一步提高我院青年教师的教学水平。根据我院实际情况,现将督导工作安排如下:

一、成立督导小组

督导员以系为单位、教学副主任为组长:

1、印刷与包装工程系督导组。

组长:陈萍莉  

2、经济管理系督导组。

组长:李静荣   组员:胡  辉、马丽军、张炎华

3、信息工程系督导组。

组长:王中刚   组员:蔡  明、郑慧杰、王维

4、传媒影视系督导组。

组长:代媛媛   组员:胡达丰、熊伟斌

5、人文科学系督导组。

组长:冯影影   组员:陶贵芳、何  叶

6、旅游管理系督导组。

组长:沈晓红   组员:魏  娟

7、艺术设计系督导组。

组长:朱  磊   组员:李笑寒

二、教学质量督导评价时间。从第2周--第17周为教学质量督导评价时间。

三、教学质量督导评价方式。

1、教学质量督导评价方式采取“一对一”听课评价方式。

2、督导员根据督导办提供的被听课教师名单,以及每位督导员所要求听课的人数数量,结合督导员自身课程及工作安排,自行选择被听课教师,并将名单报给各系组长。组长于第1周周4前将名单交至督导办。(被听课教师名单详见附件)。

3、采取随机听课方式(事先不通知被听课教师)。

四、督导组听课评价方式的具体要求:

 1、督导成员听课时间按每次2学时计。

2、督导员听课次数要求:

各系督导组可根据上学期听课情况进行选择听课:

(1)每位被听课教师听课次数不少于2次。

(2)如被听课教师教学存在一定的问题(教学态度、教学方法和手段、课堂管理等方面存在问题较多),则至少需听3次课。

督导员在听完第1次课后需给该教师引导性意见,并提出要求,之后还需再次听该教师课程,检查该教师的改进情况。如果该教师进步不明显,需再次整改,再次听课。

3、督导员要认真填好听课表,特别是肯定突出的优点,指出主要的缺点和问题,提出改进建议。

4、督导员需在第17周内全部听完所分配的被听课教师,实训课除外。

5、督导组长集中将听课表交督导办,由督导办进行汇总、抽查。

五、教学质量督导听课评价的内容。

1、检查和评价教师的课堂理论教学和实践教学等主要教学环节中的教学态度、课堂管理、教学内容、教学方法与教学手段、教学效果(教学目标达到的程度)五大方面。

2、检查、评价教师的教学思想、教学态度、专业常识、教学能力、教学方法、教学手段和教学效果等方面。

3、检查任课教师的授课计划、教案是否符合要求,是否与所讲内容相符,教学进度是否与授课计划出入很大(不包括因节假日冲突所导致的冲抵、调课及其他原因调课等因素)

督导员听课后,需及时就上述评价内容与教师沟通,肯定优点,指出缺点,帮助改进。做到督要严格、评要中肯、导要得法、帮要诚恳。

六、学期末督导办将发布《督导员督教情况通报》。

 

督导办 

2014年8月31日

 

 

 

督导员听课分配表一览表

 

系部

听课督导

听课人数(人)

被听课教师

信息工程系

王中刚

3

孙元、邢翠、马经权

蔡明

3

刘燕、刘震、王一帆

郑慧杰

3

王静奕、李胡媛、阚娜

王维

2

张波、刘宁

经济管理系

李静荣

2

吴云丽、缪梦

胡辉

3

王君、胡佳妮、朱贝妮

马丽军

3

胡娟、赵苗、朱莹

张炎华

2

桂辉慧、孙智琴

人文科学系

冯影影

3

李星、沈杰、蒋欣

陶贵芳

2

黄艳云、任飞飞

何叶

1

程朝

印刷与包装工程系

陈萍莉

3

胡勋超、李美良  徐宏平

旅游管理系

沈晓红

2

唐忠、潘纶

魏娟

2

张渭、艾青青

传媒影视系

代媛媛

3

胡莹、杨帆、程硕

胡达丰

2

文磊、徐丽晶

熊伟斌

2

肖本军、王馨

艺术设计系

朱磊

3

陈艳月、甘忆、刘劼

李笑寒

2

卢旭、李晶         

 

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